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Chambre de Commerce et d'Industrie - Le Puy-en-Velay / Yssingeaux - Accueil Centre de formation

CCI Formation

Chambre de Commerce et d'Industrie Le Puy-en-Velay / Yssingeaux

16, bd Bertrand
BP 127
43004 Le Puy-en-Velay Cedex

Tél. : 04 71 09 90 00
Fax : 04 71 02 77 58

Plan d'accès

Antenne de Monistrol sur Loire

4, Place de la Victoire
43120 Monistrol sur Loire

Tél. : 04 71 09 90 12
Fax : 04 71 02 77 58

Plan d'accès

Centre de formation de Taulhac

Zone d'Activités de Taulhac
Avenue Louis Jonget
43000 Le Puy-en-Velay

Plan d'accès

Qu'est-ce que le Centre d'Etude de Langues ?

Le Centre d'Etude de Langues propose, dans de nombreuses langues, un panel de formations de qualité adaptées aux besoins et aux objectifs de l'entreprise. Il s'appuie sur les compétences d'une équipe dynamique et performante, composée de formateurs, de langues maternelles, qui sont des spécialistes de la formation pour adultes. Provenant d'horizons divers et ayant de solides compétences pédagogiques, ils justifient pour la plupart d'une expérience professionnelle en entreprise.

Public

Toute personne désirant acquérir ou perfectionner ses compétences en langue étrangère.

Avec l'aide d'un formateur, elle peut :

  • Suivre la formation dont il a besoin en fonction de son niveau et de ses attentes,
  • Construire son propre itinéraire de formation selon ses projets et les objectifs à atteindre,
  • Choisir librement son rythme d’apprentissage et bénéficier de méthodes dynamiques interactives et ludiques.

Compétences

Le Centre d'Etude des Langues fait partie du réseau national des CEL des Chambres de Commerce et d'Industrie. Avant toute formation, le Centre d'Etude des Langues évalue le niveau en langue étrangère de chaque apprenant par écrit et si nécessaire par oral. Les formateurs et l'équipe du Centre déterminent avec précision les capacités et connaissances de chaque stagiaire afin de l'orienter vers la formation qui lui convient le mieux ou de lui établir un programme sur mesure.

Méthode - Moyens pédagogiques

La formation se construit par le biais de l'interaction entre l’animateur et les participants, en fonction de leurs attentes et de leur expérience.

Basée sur une pédagogie active, elle allie efficacement, et dans un aller retour permanent, la réflexion, les échanges avec des jeux de rôle, des simulations, des études de cas.

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